「我的小孩書都讀不好怎麼辦？高中已經考不好了，接下來又要考大學，我看他
的基礎不好，怎麼辦？會不會考不上？」
「我要不要去補英文呢？媽媽說不補會跟不上，可是補習班壓力好大喔！」
「小飛俠，我書都唸不好，怎麼辦？可是我很想不要唸。」
哇！年尾剛過，小飛俠便接到了好多煩惱讀書的電話，雖然快要到了可以快樂放
寒假的時候，『讀書』這個包袱卻如影隨形。說是『讀書』這個包袱似乎也不盡
然，在電話中聽來是「讀不好」「跟不上」「考不上」「不想唸」，這些成了重
擔。
讓我們試著想一個問題，書讀不好會怎樣嗎？
這樣的問題好像很陷阱喔，像是擺明了「讀不好也沒關係，人生有很多更重要的
事！」，小飛俠當然不會以這句說了像是沒說的陳腐，來安撫你的焦慮，小飛俠
想說的是—如果書讀不好，指得是考試沒考好，那也許被罵，也許難過，也許重
考，但是絕絕對對不等於「完蛋了」「這輩子沒前途了」，小飛俠這樣說，不能
假裝沒有安慰你，但是，絕不是唬你，這些例子有太多太多，在書裏、新聞裏、
街坊裏，你都可以看得到。只是我們的眼界太小，只容下「把書讀好、把試考好」
這些事，於是我們自己嚇壞了自己。
然而，如果我們所說的書讀不好，指的是『作學問』那可能比較嚴重一些(雖然
還是不會完蛋，你知道，只要活著，人生是很難完蛋的)。『作學問』指的是在
讀書、教育的過程中，所能培養發展出的－知識的深刻學習、思考習慣思考能力
的發展、創造力的促動、瞭解事物的能力、還有對自己、對生命、對自然的喜愛
與好奇，這些是人過得好的原動力。『作學問』為得不是高官、高職、高薪、高
學歷，只是人可以有能耐探索自己想過什麼生活，有能力建構自己要的生命，可
以愉快、踏實而自由，而高官、高薪、、可能只是副產品。
許多一心一意要把試考好的人，同時把學問作砸了，這其中包括許許多試考得不
錯的人。常常為了考好試，我們不准自己有作學問的機會，那是真正的可惜。作
學問不是那麼嚴謹可怕的事，我們其實天天在發生，或許下次有機會我們再來聊
聊這件事。讓我們試著把心思放在「讀書」的本身，而不是「考好」，當能享受
「讀書、學習」你會發現，原來「考好」是「順便」的事。
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