溫溫熱熱的秋天下午，孩子們懶洋洋的讀著明天要考試的科目
。我讀到一篇描寫「如何開發、刺激孩子的大腦」的文章，故意大
聲朗誦給老婆聽：

　　「專家經過實驗證明，有四種不同程度刺激孩子大腦、促進智
力開發的方法。最低等刺激是聽聽音樂、賞花種樹、做做家事，比
較進一步的刺激是去參加一些演奏、演講、旅行的活動，更高等的
刺激就是飼養小動物、攝影、下棋、收藏。最後，請注意聽，最最
高等的刺激就是寫詩、捏陶、演奏樂器、做科學實驗、跳啦啦隊舞
、參加合唱團、參加朗誦比賽、參加六十公尺個人短 跑比賽。」

　　當我朗誦到最後這一段時，老婆瞪大了眼睛，問我說：「咦？
怎麼這樣巧呢？」

　　所謂「巧」，指的就是最後這一段「最最高等的刺激」怎麼正
好都是女兒最近做的事情？像剛剛才決定要參加六十公尺短跑，連
「六十公尺」的「長度」都正好是刺激腦細胞最好的長度？「啦啦
隊舞」也才剛剛跳完？「合唱團」和「朗誦比賽」也正在進行中，
「詩」也才剛剛完成一首很長的？這未免太「巧」了吧？怎麼做的
全是「最最高等刺激」？難怪女兒的頭越來越大了。

　　老婆看我露出了奸詐的笑容，就知道最後這一整段都是我自己
編出來逗她開心的。不過她倒是趁機消遣自己說：「咦，你說的最
低等刺激，像聽聽音樂、賞花種樹、做做家事，怎麼都是我的生活
寫照？可是我覺得自己越來越聰明，智力也充份被開發哩！」

　　這時女兒聽到了我們的對話，懶懶的走下樓來。老婆拿了一袋
豆芽對她說：「女兒，你的功課做完了嗎？來，替我把這袋豆芽摘
一摘，休息一下。」

    女兒皺起眉頭說：「只讀完一科，還有兩科。」

　　我一把接過豆芽說：「哎，像摘豆芽這種低等刺激的事由我來
做，反正我的大腦不必再刺激了。」

　　女兒點了點頭說：「我還得繼續讀那些最最高等刺激的，要考
試的科目了，各位再見！」
對著藍色月亮哭泣的老狼

　　近黃昏，我對孩子們說：「各位，我要去頂樓移植豌豆苗，做
一些低等刺激的工作，歡迎各位參加。」

　　結果，兩個孩子都跟著上來了。

　　上了頂樓，女兒迅速爬上了水塔旁的平台看著天空的雲彩，她
說：「我唱歌給你們聽。」

　　她倒聰明，又選擇了「最最高等刺激」的事來做，留下那件「
低等刺激」的工作給我，好像我是一個已經不需要太多腦力開發的
老頭兒了。

　　我倖倖然蹲下來，把花槽內剛種下去的豌豆苗一株株慢慢挖出
來，再移植到一個大的保麗龍蛋糕盒內，兒子則在一旁澆水，口中
跟著他的妹妹一起唱歌，他是「高等刺激」和「低等刺激」一起來
，他的頭也越來越大了。

　　天色漸漸暗下來了，蝙蝠在幽暗的天空滑翔，我過敏的鼻子開
始流鼻水，可是我的雙手沾滿了泥土。我對高台上的女兒說：「喂
，拿張衛生紙，替老爸擤一下鼻涕，OK？」

　　女兒心不甘情不願的爬下來，拿了一張薄薄的衛生紙，輕輕貼
在我的鼻樑上，像貼膏藥一樣。我很生氣的說：「喂，又不是在給
我指壓按摩的低等刺激，一直壓住我的鼻樑，難道你不會擤鼻涕呀
？」

　　女兒覺得很噁心，用衛生紙在我的鼻孔輕輕抹一下，像觸電一
樣跳開，我的鼻水早已滴在保麗龍蛋糕盒內給豌豆苗當有機肥料了
。

　　我很感嘆的說：「哎，你們小時候感冒，要我從你們的鼻孔內
把鼻涕吸出來，我都敢。現在替我擦個鼻水都嫌髒，哎……我真是
傷心呀！兒子，換你上場，來……，我看看你是不是比較孝順？」

　　兒子迅速拿著兩張衛生紙一把將我的鼻子罩住，我呼吸有些困
難了。然後他說：「用力呀！」

　　我用力擤，他也用力捏住我的鼻孔，他孔武有力，我慘叫一聲
，卻讚美他說：「這……這……真是……一次……很有效的高等刺
激……啊……！」

    月亮出來了，一個是黃色的，一個是藍色的，黃色的是晚上才
出現，藍色的是二十四小時都掛在捷運大樓頂端的標幟。

　　女兒在平台上揚著手唱著「風中奇緣」的一首歌「Colors of
the Wind」：

　　「Have you ever heard the wolf cry to the blue corn moon ?」

　　你曾經聽過一隻狼對著藍色玉米般的月亮嚎哭吧？

　　我摸著疼痛的鼻子想，我大概就是那隻老狼吧？

　　豌豆苗在兩個月亮的映照下顯得微微顫抖，它們會像「傑克與
豌豆」中的描述一樣長到天上去嗎？等待奇蹟吧！


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